Про проект
Зростання чисельності населення та рівня споживання призвело до нераціонального використання біорізноманіття Землі, що посилюється зміною клімату, підкисленням океану та іншими антропогенними впливами на навколишнє середовище. Потрібні радикальні зміни, які визнають біорізноманіття та екосистемні послуги глобальним суспільним благом. Таким чином, як політики, так і громадяни повинні бути обізнані про те, що таке біорізноманіття і чому воно важливе.
Проект базується на розробленій раніше фахівцями кафедри екології та біомоніторингу Програмі неформальної екологічної освіти. Реалізація проекту тривала з вересня 2024 р. по вересень 2025 р. Організацію роботи з дітьми здійснювали працівники БО «БФ «Карітас Чернівецької Єпархії».
Етапи та терміни виконання проекту
- Вересень 2024 р. – вдосконалення програми неформальної освіти та навчальних матеріалів (паперових та цифрових) фахівцями кафедри екології та біомоніторингу: презентації, інструкції з лабораторних, приклади екопроектів. Обговорення з колегами в навчальних закладах України та Румунії. Питання планування. Підготовка до стартової зустрічі.
- Жовтень 2024 р. – стартова зустріч у Чернівцях на базі кафедри екології та біомоніторингу для локальних тренерів 3-х центрів впровадження. Розповсюдження навчальних матеріалів. Тренінг для тренерів https://nnibhb.chnu.edu.ua/novyny/novyny-kafedry-ekolohii-ta-biomonitorynhu/startova-zustrich-uchasnykiv-proektu-zeleni-mosty-neformalna-ekolohichna-osvita-dlia-molodi/
- Листопад 2024 – березень 2025 р. – перший цикл – 15 щотижневих сесій у 3-х центрах впровадження (загалом близько 45 дітей). Методист кафедри екології та біомоніторингу відвідує та проводить онлайн-вебінари для проміжного моніторингу та інформаційної підтримки центрів впровадження.
- Квітень 2025 р. – «Ековікенд 1» для учасників першого циклу – заключний збір (7 дітей та 1 тренер від кожного центру впровадження, супервізор та організатор-адміністратор, всього 26 осіб) з активним відпочинком на свіжому повітрі в Карпатах, презентаціями власних міні-екопроектів https://www.instagram.com/reel/DIJnePFRwOW/?igsh=MTN5YTEwZm02OW8wdg== Отримання зворотного зв’язку від дітей та тренерів, аналіз результатів першого циклу. Проведення «Екомарафону: вчимося мислити екологічно!» для учнів шкіл у прикордонних з Румунією районах на інста кафедри https://www.instagram.com/p/DHspACXt6ob/?igsh=MWIxZGRxdXIyNHIz Коригування на весняний сезон, посвята нових груп дітей.
- Травень-липень 2025 р. – другий цикл – 15 щотижневих сесій у 3-х центрах впровадження (загалом 45 дітей). Методист кафедри екології та біомоніторингу відвідує та проводить онлайн вебінари для проміжного моніторингу та інформаційної підтримки центрів впровадження.
- Серпень 2025 р. – «Ековікенд 2» для учасників другого циклу – фінальна зустріч з активним відпочинком у Карпатах, відвідуванням природного парку, презентаціями власних міні-екопроектів (10 дітей та 1 тренер від кожного центру впровадження, супервізор та організатор-адміністратор, всього 35 осіб) https://www.instagram.com/p/DNVrMFPsUkX/?igsh=YXc0bjlvd3Q4MTVm
- Серпень-вересень 2025 р. – Фіналізація проєкту. Переклад Програми неформальної екологічної освіти на румунську мову. Підготовка науково-популярного видання з описом проєкту, Програмою неформальної освіти, кращими практиками та міні-екопроєктами. Проведення заключної конференції для шкіл та інших навчальних закладів області, зокрема й тих, де навчання відбувається румунською мовою, представників влади, ЗМІ та інших зацікавлених сторін https://nnibhb.chnu.edu.ua/novyny/novyny-kafedry-ekolohii-ta-biomonitorynhu/ekolohiia-dlia-pidlitkiv-znaty-i-diiaty-vidteper-dostupna-rumunskoiu-movoiu/
Матеріали проєкту
1. Fedoriak M., Zarochentseva O., Fylypchuk T., Zhuk A. Ecologia pentru adolescenți – сunoaște și acționează! Cernăuți, 2025. 100 р.
2. Федоряк М., Зароченцева О., Филипчук Т., Москалик Г., Ситнікова І. Екологія для підлітків – знати і діяти. Чернівці: ВІЦ «Місто», 2025. 100 с.
3. Зелені мости: неформальна екологічна освіта для молоді, постраждалої від війни, в прикордонних зонах України поблизу Румунії. Робочий зошит практичних завдань з екології для підлітків / М. Федоряк. І. Ситнікова, Г. Москалик, О. Зароченцева, А. Жук, У. Легета, Т. Филипчук. Чернівці: ВІЦ «Місто», 2024. 40 с.
Програма методичного практикуму
